lunes, 25 de diciembre de 2017

2º ESO: RECUPERACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE DE LENGUA

¡Hola, chic@s!

Siento tener que interrumpir vuestras vacaciones. Me gustaría que os pusierais en el lugar de los profes cuyas pruebas no superáis en cualquier trimestre. 

Me gustaría que abrierais vuestro disco duro y echarais a la papelera de reciclaje ese drama que suelen provocar las calificaciones que andan por debajo del cinco.

Muchach@s, vosotros sois mucho más que un simple número. Sois un conjunto de experiencias, habilidades, inquietudes, miedos, sueños e ilusiones, que nos conviene aprender a dar forma, a expresar y a comunicar de la manera más efectiva y adecuada posible. Porque, ¿qué sería de nosotros si no fuéramos capaces de comunicarnos, de intercambiar impresiones, de compartir emociones?

Bueno, pues quiero que tengáis muy claro que vosotros no sois un 4 ni un 2 ni un 10. Sois personitas que tienen mucho que ofrecer al mundo y que se encuentran con dificultades para averiguar la mejor vía, el camino adecuado, la manera correcta para hacerlo. Al igual que nos pasa a los adultos...

Así que esto no es un castigo, ni una herramienta que tienen los "malvados profesores" para fastidiar a los niños que no han estudiado lo suficiente. Las actividades que os propongo tienen como finalidad de que prestéis la atención y dediquéis el esfuerzo que vuestras producciones merecen. 

De manera que os propongo lo siguiente:

1. En primer lugar, pedir a los Reyes Magos un libro de lectura para disfrutar de los momentos de calma en los días libres, y para adentraros en nuevas aventuras donde conoceréis a personajes que viven en circunstancias distintas y que observan la realidad desde otros puntos de vista (esto es muy importante).

Me he permitido elaborar una pequeña lista de lecturas que podéis tomar como referencia para elegir vuestro libro de vacaciones: LECTURAS RECOMENDADAS PARA 2º ESO

No obstante, la elección es libre. Podéis leer cualquier libro que os interese y que se adapte a vosotros. 

Una vez leído o el libro, o durante su lectura, podéis completar los apartados necesarios para elaborar una reseña, que encontraréis abriendo este archivo: CÓMO ELABORAR LA RESEÑA DE UN LIBRO📖

2. En segundo lugar, os propongo una serie de temas para que elijáis los que más os motiven y los desarrolléis en forma de redacción.

¡IMPORTANTE! La entrega se realizará en folios blancos escritos a mano (pues, como veréis a continuación, la caligrafía y el formato de los márgenes, párrafos, etc. son elementos evaluables).

Pero no me enrollo más. Aquí tenéis las indicaciones:



Tened en cuenta que los temas que os planteo son opcionales. Cualquier tema que propongáis vosotros mismos, será también interesante. Lo importante es que os sintáis cómodos escribiendo. Que prestéis mucha atención a lo que escribís, pues vosotros tendríais que ser los primeros en valorar vuestras creaciones. Que disfrutéis dejando salir vuestros pensamientos con una forma adecuada, pausada, serena, confiada...


ENTREGANDO CORRECTAMENTE ESTAS ACTIVIDADES EL MIÉRCOLES 17 DE ENERO (por favor, ni antes, ni después), HABRÉIS SUPERADO EL PRIMER TRIMESTRE DE ESTA MATERIA. Y LO MÁS IMPORTANTE......(que es mi única intención)...

HABRÉIS DESARROLLADO VUESTRAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN, REFLEXIÓN Y EXPRESIÓN, con lo cual TODO SERÁ MUCHO MÁS FÁCIL EN LOS TRIMESTRES Y CURSOS VENIDEROS. 


¡¡ÁNIMO Y DISFRUTAD!!





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